Osnovna škola Zlatar Bistrica

U Osnovnoj školi Zlatar Bistrica ove smo školske godine započeli s provođenjem dvaju Erasmus+ projekata: Learning Outside-Vivid Exploration i School Permaculture Garden. Prva godina projekata uspješno je privedena kraju i realizirane su sve planirane aktivnosti. Projekt LO-VE promovira inkluzivno obrazovanje, aktivan način sveukupnog života učenika i učenje na otvorenom u suradnji s partnerima iz europskih škola iz Španjolske, Finske, Češke, Slovačke i Portugala dok projekt SPG5 promiče zdrav način života u suglasju s prirodom, ekologijom i čistim okolišem, organiziranje školskog vrta po načelima permakulture i održivosti.

Projektni partneri u projektu SPG5 su, uz našu školu, iz Sjeverne Makedonije, Malte i Islanda. Koordinatorice projekta Snježana Kovačević, Andreja Jertec i Jasna Kokot Pelko sudjelovale su u fizičkim mobilnostima posjetivši Maltu, Španjolsku i Finsku, u koju su u siječnju ove godine otputovali i naši učenici i stekli nova iskustva dok su europski učitelji u ožujku posjetili OŠ Zlatar Bistricu i proveli svoj radni tjedan u Hrvatskoj upoznavajući školu, kolege, učenike, ali i ljepote Hrvatskog zagorja. Projektne aktivnosti provodile su se u velikom dijelu i na virtualan način kao što je razmjena i dijeljenje materijala preko platforme eTwinning, suradnja učitelja i učenika korištenjem obrazovnih digitalnih alata, virtualni sastanak na kojem su učenici, sporazumijevajući se na engleskom jeziku, predstavljali sebe, svoje mjesto, školu i zemlju, snimale su se fotografije i video uratci kako bi se prikupila fotodokumentacija za tiskanje publikacije o rezultatima projekata, učenici su istraživali o zemljama partnerima i uredili Erasmus+ kutak u školi, sudjelovali u radionicama i aktivnostima projektnog učenja i drugo. U sklopu projekta School Permaculture Garden u OŠ Zlatar Bistrica uređuje se školski permakulturni vrt i educira se o permakulturi u čemu imamo pomoć i podršku stručnjaka. Učenici 3.b razreda sadili su i sijali biljke, uz pomoć učiteljice uređivali su gredice, a u vrtu se održava i nastava. Sudjelovanjem u Erasmus+ projektima škola ima višestruku korist jer se stvaraju prijateljstva kako među učenicima tako i među učiteljima, razvija se dublje razumijevanje drugih kultura i školskih sustava, učitelji se educiraju i profesionalno usavršavaju, koriste se moderne tehnologije u sigurnom okruženju i suvremene metode poučavanja te se na taj način pozitivno utječe na nove generacije učenika.